施诗也懵懵懂懂地把头冷库转来转去地向同学打听：说谁呀？怎么啦？吕尚书”这个老气横秋的名字对她来说是很陌生的几乎不认识他只知道那个和她同桌的天天给她写“今天要写的作业”男孩叫冬瓜，一时大家都不明白怎么回事。其实全班同学都和冬瓜更熟稔。老师，不是说冬瓜死了突然一个声音大声问道。一刹那间，那些蜜蜂飞走了无影无踪，教室里静得可怕，只听到窗外的风疯了一样呼呼地响，树枝在风中张牙舞爪地挣扎着。今天气温骤降，施诗少穿了衣服，不禁打了个寒颤。刘老师呆呆地望冷库着大家，刚刚哭过的眼里又慢慢地溢出了泪水，缓缓地、重重地点了点头…原来那群蜜蜂并没有飞远，藏在一个什么地方，现在施诗觉得它轰地包围了直飞进了大脑、整个身体里，什么都看不见，听不见，也不能再思想…施诗再次坐在教室里已是两周以后。那天她受了凉，得了急性肺炎，住进了医院。头几天她一直高烧不退，天天迷迷糊糊地躺在病床上打点滴，一周以后烧退了医生建议回家静养几天。回家的第一天，妈妈就给她做了一大碗冬瓜排骨汤，妈妈说：冷库施诗，这是最想吃的施诗看着饭桌上的汤，突然眼里充满了忧伤和恐惧，一步一步往后退，边退边叫：不要，不要！然后，眼泪就涌了出来。怎么啦？施诗，迷糊的时候老是叨念冬瓜，以为你想吃呢。妈妈抱着她不解地说。不要，不要吃冬瓜，以后永远不要！施诗哭喊着。好好，不吃不吃。妈妈连忙把桌上的汤端走了不明白，女儿怎么啦？施诗冷库以后真的没有再吃过冬瓜。以前她会吃，每次吃了都会对冬瓜说：今天吃了红烧冬瓜，真好吃！说完还咂巴两下嘴，然后笑嘻嘻地望着他好像她真把冬瓜吃到肚子里去了冬瓜每次都好脾气地说：吃好了啦，也吃冬瓜的爸爸回来了爸爸有三个月没回家了又给施诗带回来一大包吃的当然也有巧克力，这回是法国巧克力，爸爸说，全世界法国巧克力是最好吃的施诗把那一包包装华美的巧克力抱在怀里，来到自己的房间，并不吃，只是看着它心里对冬瓜喃喃地说：冬瓜冷库，法国的巧克力，还没吃过呢，爸爸说是全世界最好吃的巧克力，以后要不要去法国呢…爸爸妈妈看着施诗一天到晚魔魔怔怔的样子很担心，也知道施诗同桌的事，不是那件事对她打击太大呢？来到学校找到刘老师说出了自己的担心。刘老师想了想说：应该不会吧，死亡固然可怕，但像施诗这么大的孩子是比较容易忘记的而且施诗一直是个大大咧咧的女孩，什么事都不放心上，应该很容易过去的但爸爸妈妈还是不放心，要求给施诗重新安排座位，正好有一个女生是单座，班主任就让施诗和她坐，把原来施诗和冬瓜的桌子撤去了施诗来上学，找不到座位了傻傻地站着，那个冷库女生招呼她施诗，过来，老师安排你和我坐。施诗站着不动。刘老师来了对刘老师说：要坐原来的位置，要原来那张桌子。刘老师说：座位现在那里。不，就坐原来的位置，要原来的桌子。施诗低着头，轻轻地、固执地说。刘老师说：那张桌子搬到仓库去了去把它找回来。施诗说完就往外走。刘老师只得找到仓库保管员，让他同施诗去找原来的冷库桌子。仓库里堆满了杂物，有体育器材、演出用的戏服和各种各样的乐器，还有一些缺胳膊少腿的桌椅板凳，旁边也有好几张完好的桌子。施诗走过去，一张一张地打量着，吃不准哪一张是和冬瓜用过的不过有一个方法是可以判断的而且万无一失。施诗把手伸进桌子里，摸索着…第一张不是第二张不是七张桌子都检查完了都不是桌子在哪里呢？施诗茫然地环顾着四周，有些失望，又有些不甘，隐隐觉得它就在这个屋子里。可是保管员已经不耐烦了没有就走吧，哪张桌子不能用？施诗只得跟着他慢慢地朝门口走去，走到门口，施诗站住了看见门后面露出一点桌子角，关上门，冷库就看见了桌子，原来它独自呆在这儿，像捉迷藏一样躲在门后面。把手伸进抽屉里，将手指探过中间隔板上端的缝隙…只是不会再有又软又滑的动物的触角”来缠绕她桌子被抬进教室，刘老师已经在上课了刘老师依了施诗，把桌子放在原处，施诗也如愿以偿地坐在原来的位置上—一直是坐右边，冬瓜坐左边。坐定后，施诗感激地、心满意足地对刘老师笑了笑，而刘老师却越发担忧地看着她四 刘老师的担忧不是没有道理的发现施诗上课思想很不集中，眼神一直是散漫游移的下了课冷库也不出去玩。
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